A discussão sobre transtornos do desenvolvimento, como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), tornou-se crucial na sociedade contemporânea. O 3º Simpósio Multidisciplinar do Neurodesenvolvimento Infantil de Catanduva, ao focar nos temas de maior dúvida dos pais, atende a uma demanda crescente por conhecimento e suporte. A crescente visibilidade e o aparente aumento nos diagnósticos de TEA e outros transtornos do neurodesenvolvimento (TNDs) colocam a temática no centro das discussões sociais, educacionais e de saúde pública. Falar sobre esses assuntos hoje não é apenas relevante; é uma necessidade imperativa para garantir o bem-estar infantil e o desenvolvimento pleno da comunidade. Embora o aumento real da prevalência seja debatido — envolvendo fatores como melhor capacidade diagnóstica e maior conscientização —, o fato é que mais famílias estão lidando com o diagnóstico. Pais, cuidadores e educadores se deparam com a necessidade de entender as especificidades dessas condições para oferecer o suporte adequado. Além disso, escolas precisam de capacitação para inclusão efetiva, e o mercado de trabalho futuro dependerá de uma sociedade preparada para integrar esses indivíduos. Quando um simpósio como o de Catanduva reúne especialistas para abordar as dúvidas mais frequentes, ele atua diretamente na desmistificação e na redução da ansiedade familiar. A ciência comprova que a intervenção precoce é o fator mais determinante para o prognóstico positivo de crianças com TNDs. Quanto mais cedo pais e professores reconhecem os sinais e iniciam terapias e adaptações ambientais, maiores são as chances de desenvolvimento de habilidades sociais, comunicativas e de autonomia. Por outro lado, ignorar ou negligenciar esses sinais, por falta de informação, é comprometer o futuro dessas crianças. Ao focar em temas essenciais, o simpósio de Catanduva reforça a ideia de que a saúde e a educação devem caminhar juntas. E acerta em cheio na abordagem.