A revolução tecnológica do século 21 trouxe mudanças profundas para diversas áreas da sociedade, incluindo a educação. No contexto da alfabetização, as novas tecnologias desempenham um papel fundamental na abordagem pedagógica, oferecendo oportunidades inovadoras para alunos e professores. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) confirma a importância dessa integração, proporcionando o desenvolvimento de habilidades que envolvam a interação com diferentes mídias.

Com essa interação, os estudantes podem explorar diferentes formas de expressão, desenvolvendo habilidades criativas essenciais para a alfabetização contemporânea.

Além disso, a competência da BNCC que trata da compreensão do funcionamento dos computadores e de como eles executam comandos é de fundamental importância. Nesse sentido, os alunos não apenas se tornam consumidores passivos da tecnologia, como também compreendem o funcionamento por trás das ferramentas.

A integração das novas tecnologias na alfabetização beneficia os alunos e coloca desafios aos professores. A falta de acesso adequado à infraestrutura tecnológica e a deficiência de treinamento são algumas das dificuldades enfrentadas pelos educadores. Muitos professores se esforçam para acompanhar o ritmo acelerado das mudanças tecnológicas e, ao mesmo tempo, adaptar suas práticas pedagógicas.

Um exemplo inspirador é a experiência do Instituto Canção Nova. Nesse cenário, os professores conduzem aulas teóricas seguidas de atividades práticas. Essa abordagem, do conhecimento teórico à aplicação prática, promove a compreensão de conceitos complexos por meio da resolução de problemas tangíveis.

Samira Andrade da Silva

Missionária da Canção Nova